为进一步践行五育并举，培养学生综合素质，感受科技体育的魅力，继去年开设了第一届科创课程之后，本学期市体校再次携手科体中心，开展了新一轮科创课程，并于4月23日正式开班。除原有的定向越野、航海模型以及无人机足球之外，本学期还增设了机甲大师课程，来自全校五个年级的近40名学生积极报名参与。

  机甲大师：本课程基于现在的综合性教育教育趋势，教导学生操控编程能力，在机甲课程搭建模型过程中能够结合物理机械原理及应用数学知识，让学生能够了解机械原理的应用环境，生动形象得展示简单的机械结构，并通过编程增加机甲机器人的功能，让它能够自主灵活的躲避攻击等对抗，增加学生对机甲操控与编程的兴趣，并且能够结合学校课本知识，让学生能够更好的了解曲线、多条件的应用、变量的使用等。在学习过程中了解机械原理和数学应用，巩固课本知识，而且能够参加相关赛事增加学生自信心、见识、荣誉感、竞争意识、抗挫能力以及良好的积极向上的心理状态，为之后的学习打下基础。

  定向越野：定向越野运动最早出现在1886年的瑞典，是指利用地图和指南针到访地图上所指示的各个点标，以最短时间到达所有点标者为胜。定向运动项目可操作性强，可根据不同年龄、性别、体能和定向技能水平参赛者设计独特的比赛路线。学生们在课程中学习如何标定地图、识别地图信息、确立站立点等，在掌握科技体育知识的同时，也促进了智力和体力齐发展。

  航海模型：静态仿真模型是航海模型运动项目之一，除具有体育运动的竞技性外还非常具有观赏性。静态仿真模型也可以称为仿真比例模型，目前大众所熟悉的所有按比例缩放的塑料拼装模型、高达等科幻影视作品拼装模型，都属于仿真模型范畴。在该课程中，学生们通过亲手制作航海模型，针对性地进行航行板块理论学习、静态仿真模型制作实操、以及掌握静态仿真模型竞赛技巧，培养和锻炼了自身的读图能力、动手能力、工具运用能力及团结协作能力。

  无人机足球：无人机足球是一项科技与体育相结合的新兴运动项目，具备低门槛、娱乐性强、普及化广的特点，能够使更多人体验到科技体育的乐趣，目前已有中国、韩国、日本、美国等八个国家开展这项运动。无人机足球不仅规则简单、安全性高，而且老少皆宜，从中可体验比赛的乐趣。该课程介绍了无人机足球飞行原理和内部结构，同学们可以动手组装属于自己的无人机足球，通过操纵无人机进行足球比赛，体验了未来科技和体育的结合，激发了对未来科技发展的探索欲望。

  作为素质教育的重要组成部分，科创课程的开展，是对第一课堂学习的补充和延伸。我校不断丰富科创课程的内容和形式，让新一届科创课程既丰富学生的业余生活，培养兴趣爱好，同时也提高他们的动手实践能力，在趣味课程中激发自身的科学探索精神和创造力。

  供稿：上海市体育运动学校