5月20日，时值小满，市体校语文组开展为期两周的“书节气诗意，传中华智慧”学科项目化学习活动，以期让学生体会到中国传统历法的时光轮转和文人墨客的名篇名作碰撞出的魅力，感知几千年来中国人民与自然和谐相处的智慧和创造力。

  一、赏四时之美，品人文之厚

  在5月20日小满这一天，各年级语文老师结合“二十四节气”为主题，以项目化学习为核心，为学生准备了一场别开生面的课堂。

  庄子《知北游》里说：“天地有大美而不言，四时有明法而不仪，万物有成理而不说”天地的大美、四时的序列、万物的枯荣，都是自然的伟力所致。中国人创造了“二十四节气”，诞生于春秋，延绵2100余年，道尽寒来暑往、四季更迭，代表中国人对时间的理解，也是中华文化瑰宝。

  早在22年北京冬奥会开幕式上，二十四节气倒计时就与古诗词、古谚语融为一体，将神州大地的锦绣河山与运动健儿的飒爽英姿呈现于世人面前，让世界感受到了一场中国独有的国家级审美、世界级享受。

  在课堂上，老师们从当天的小满节气入手，向同学们介绍了二十四节气的起源和含义，并从立春开始，详细探究每一个节气的民谚俗语、故事民谣、时令美食。在这一堂课上，老师们带领学生们在自然万物的时间坐标里自由遨游，学习二十四节气所代表的传统文化之精神与传承，激发学生对于天地自然的亲近与热爱，培养学生对于中华优秀传统文化的认同与自信。

  同学们在这一节后，表示收获满满，今后也会主动承担传统文化的传承重任，也会学着在节气时光流转间细细品味自然之美。

  二、习节气之诗，展书香之墨

  在之后的一周时间里，各年级语文老师在各班还组织了一场“二十四节气”主题的硬笔书法比赛。学生们积极报名、认真选文、勉力书写，提交了280余份参赛作品。

  在各班语文教师进行初步筛选后，针对本班优秀作品按比例进行推送。汇总至语文教研组后，由高中组和初中组评委进行盲审评选，最终选出了一等奖10名，二等奖20名，三等奖30名，并在5月28日进行校园展示。

  节气物候周而复始，人间万象吐故纳新。老师们纷纷表示，此次活动学生的参与热情高涨，提交的作品质量也颇高。本次学科节给学生们带来了文化和书法的熏陶，真正做到了寓教于乐、融学于趣、化教于学。

  供稿：上海市体育运动学校