为更好的普及推广科技体育特色项目，全方位提升青少年综合素质，开阔青少年科技体育运动视野，今年十月，上海市科技体育运动管理中心与上海市体育运动学校继续开展深入合作，将无人机足球、航海模型、定向运动、机甲大师等科创类课程带入校园，丰富学生们的课余生活，共吸引五十余名学生报名参与。

  航海模型课程今年对课程内容进行了再升级，巧妙融合了全运会项目——三对三足球对抗赛，学生们通过无线电遥控的方式，操控比赛场地内的航海模型，用模型前端的球网通过团队配合将足球推进对方球门得分，比赛过程中包含了扣人心弦的争夺战和攻防转换，学生在带球时需要躲避对方的抢断，找准机会加速冲刺争取形成得分。

  航海模型足球项目规则简单且充满趣味性，同时对参与者的操纵技巧有着一定要求，为进一步发掘与培养体育人才开辟了全新的路径与舞台，为青少年体育发展注入了新的动力。

  定向运动课程积极利用科体中心及学校场地条件优势开展项目，在两个园区中各处设立打卡点，授课老师给学生们示范教学定向器材的使用方法后，便让学生自己独立摸索行进路线，依靠标注点标和方向线的地图并借助指北针，用最短时间到达打卡点，在完成比赛的过程中锻炼了独立思考以及灵活应变能力。

  机甲大师课程在教师前期悉心理论教授下，通过实际演示生动形象地为学生们展示了机械结构的构成，让学生们了解了物理机械原理及其应用环境。并在实操课程中，学生逐渐学会了如何自主灵活地操纵机甲、躲避攻击等，在对抗的过程中进一步增加学生自信心、荣誉感、竞争意识和抗挫能力，为未来发展打下坚实基础。

  无人机足球赛制包含3V3、1V1等多种形式，学生们需操纵球形无人机穿越对方球门得分，防守己方球门。课程中专业老师首先向学生们讲解了无人机的构成及飞行原理，随后在实操环节中让学生自由组队，进行比赛对抗。学生们在互相比拼的同时，体验到了新兴科技体育项目的活力与趣味，激发了对未来科技发展的探索欲望。

  通过在校园内开展丰富多彩的科创类课程，极大地强化了学生们的综合素养，显著拓宽了对科技体育运动领域的全面理解与认知。这些课程在激发学生们对科技体育项目浓厚兴趣的同时，也巧妙地促进了他们团队合作能力与集体凝聚力的锻造与提升。