6月27日，上海市体育运动学校成功开展2025年度教练员能力提升系列培训第三讲。本次培训聚焦“教练员·职业素养·授技育人”主题，特邀著名体育教育专家钟秉枢教授主讲。学校副校长仲维萍及全体教练员、领队、辅导员参加了培训。

  钟秉枢教授系教育学博士、博士生导师，现任教育部全国中小学体育教学指导委员会副主任、国家体育总局“十四五”体育角色决策咨询专家、国家体育总局教练员学院首席专家，并曾担任首都体育学院校长、北京体育大学副校长。

  培训中，钟教授以“体校一条龙体系”为引导展开讲解，深入阐述了在体育强国建设背景下教练员所肩负的重大使命。他系统重塑了参与培训人员对新时代教练员的角色认知：教练员远非单纯传授技术的“师傅”，更应是多元角色的集合体——既是训练场上的指导员和教育者，也是团队运作的管理者、与家庭沟通协调的桥梁，还是运动员成长路上推心置腹的朋友。他强调，这一多重角色转变要求教练员必须切实承担起多维度的基本职责，并持续提升职业素养。钟教授明确指出，教练员立身之本的核心竞争力，不仅在于扎实的专业知识，更在于全面的能力结构和经过锤炼的情感态度价值观。

  钟教授结合其多年体育教育研究与实践经验，援引国内外典型案例，深入浅出地解析了教练员言行对运动员的深远影响。他指出，新时代的教练员是运动员潜移默化的引领者和以身作则的示范者，应发挥潜能，着力提升管理技术效率，并注重传承中国传统文化精髓，将爱国主义和集体主义精神的培养、顽强拼搏意志品质的锤炼、责任担当意识的激发以及文化自信的传承，巧妙融入进每一次训练指导、团队管理和生活关怀之中，实现“润物细无声”的育人效果。

  此次培训深入探讨了体育强国背景下提升教练员职业素养的核心要义，深化了育人理念，为学校教练员团队提供了宝贵的理论指导和实践启示。未来，学校将持续加强教练员培训，优化训练体系，用更高的专业素养和更强的责任感，助力学校后备人才培养，为上海乃至国家培养更多高素质体育人才。